Yang Yaya认为她不会成为现场广播招聘人员。从Shandong Light行业职业学院毕业后，他以前曾在一家物流公司担任客户服务，“他想找到有点困难的工作。”招聘灵感仅是针对现场招聘的新兵，因此他决定提交简历进行测试。这项工作主要为制造业和服务行业的蓝领工人提供工作服务。 如今，杨雅亚（Yang Yaya）正在库阿胡（Kuaishou）进行实时广播，该广播每天直播4个小时。一天后，他将获得大量的工作简历。 2024年7月31日，人力资源和社会保障部以及国家监管局和国家统计局Kasama Live招聘招聘人员在29个新工作中。这意味着在整个网络上的数十万个实时广播锚点都得到了认可，并且将具有新的专业身份E认识。 实际上，简短的视频广播平台促进了传统职业的视频转型和新数字竞赛的发展。中国人事科学院的研究员Fan Wei发现，新职业中近80％的年轻人通过简短的实时视频广播平台实现了工作和企业家精神。以“简短视频Live Broadcast +”为例，以Kuaishou的平台为例，其生态系统已诞生了174个新专业，包括在线主播，互联网营销人员，Live Broadcast招聘人员，Life Service Servicens Experencer，Life Servicent of Life Servicent Selections of产品选择。 GE Xinrui出生于1999年，毕业于四川电影和电视学院，并选择成为“互联网营销老师”。用他的话说，这个职业“是通过接近实际生活需求（即在线销售）的表达方式向用户传达特别复杂的数据参数。” 有时，GE Xinrui会在实时广播中看到用户T表达混乱且不知道如何选择产品的T房间评论部分。每当发生这种情况时，“他会摧毁它”，并向用户解释说明中隐藏的产品功能，并通过彻底的通信帮助他们选择最合适的产品。大多数情况下，用户的需求隐藏在数据中，“当您开始身体日，到达直播室检查数据，并且在广播完成后，您还将审查当天的评论。” “每个新职业都可以容纳大量雇主。”范·韦（Fan Wei）说，具有技术技能的现代新职业在年轻人中最受欢迎，一群对数字技术依从性的新职业已成为短视频实时广播生态系统中新专业的主要力量。 另一个粉丝WEI发现是，与当代青年团体合作的概念发生了变化，Surviva的某些就业选择也发生了变化l发展，多样性，个性化和兴趣已成为年轻人选择工作的新选择。在简短的VID平台上创建内容是一种基于兴趣方向的工作模型，它满足了年轻人在专业自由和创造力中的追求，并促进了“有趣的货币化”。 2017年，篮球运动员Yi Jinhong在简短的视频平台上开了一个帐户，“当时，他想记录他的日常生活。”但是出乎意料的是，他的扣篮视频变得流行 - 免费处置线和扣篮的视频增加了他的道路迷 - 数千人的观点数量超过了1亿，甚至在国外传播。 简短视频的广泛传播使这个孩子高178厘米，更多的可能性。 2023年，他获得了CBA北京企业男子篮球队的机会。一年后，他成为CBA中的第一位基层玩家，这是历史上的选拔。 像yi来自刘海（Guizhou）的年轻人金方（Jinhong）也使用简短的视频来分享他的足球技能，现在他积累了许多粉丝。他的目标是上大学并继续接受教育。 “坚持不懈，为各种目的而战，永远不会轻易放弃。” Liu Anxin说，这是他从Yi Jinhong那里看到的一个特征。 通过简短的视频和现场直播，Yang Yaya的感受更加直接 - 作为现场广播招聘人员，她帮助成千上万的人找到了两年多的工作。 但是，作为一个改变职业的“锚”，杨雅亚的现场处女作并不顺利。我认为，我已经在直播室和老板一起在现场直播室学习了几个月。您还要做什么才能直接开始广播。”但是，事实是，他在直播房间里很紧张，他无法正确呼吸，以至于很难解释一个单词，并且对招聘的描述更加逻辑。那时，他的L埃德评论了他的现场广播表演：“除了大声的声音，没人。” 从那以后，杨雅亚开始执行现场广播的基本技能，他们练习如何在一天（到一天）中表达自己的表达方式，如何管理表达方式等，观看其他锚点的现场广播，学习其他人的服装，语言技能，并组织的场景... 与让新专业的专业人员能够团结他人的经验并从一开始就探索成功的技能，而范·韦（Fan Wei）认为，有必要开发一种新的专业培养系统来提高年轻人的就业技能。例如，诸如“简短视频操作”和“现场电子商务”之类的特殊课程将开发并包括“国家职业技能改进行动”。建立职业学院以开放专业的专业，例如“创建数字内容”和“实时流媒体供应链管理”，并促进“平台 +学院+企业订单模型。 此外，为了为新的青年专业人士创造一个伟大的生态环境，并扩大了职业发展的空间，Fan Wei认为，还应优化生态发展，并应扩大新专业青年的空间。例如，支持行业协会，以实现MAPROFESSICATION资格和级别认证系统，例如“在线锚”，“互联网营销人员”和“内容审核员”。 从平台的方面来看，应该鼓励激活运营，例如支付知识和奖励技能，并向积极能量内容的创造者提供交通，例如文化遗产和流行的科学教育的不合理遗产；就辅助步骤而言，必须加强政策协调以创建一个良好的工作环境。例如，建立一个“新的职业发展基金”，以提供减税和例外，以在雇用新毕业生的广播基础和MCN机构中生存。 “ e许多新的业务形式和新工作的融合为大学里的人带来了新的工作机会。 “ 21世纪教育研究教育主任Xiong Bingqi认为，“新工作的出现不仅是领导新的工作趋势，而且尝试也开始改变工作。 “（王Xueer） 资料来源：中国的青年日 （编辑：彭小（Peng Xiaoling），wen lu） 分享让许多人看到