陕西建立健全技能人才培养体系 构建学以致用的成长阶梯 这些职业学校如何培养优秀工人（民生前线职业教育观察） 记者 吴丹 核心阅读 陕西省现有职业学校268所，在校学生80万人。每个县至少有一所中等职业学校，每个市至少有一所高等职业学校。他们培养了一批批懂技术、能解决疑难问题的技术工人，以及敬业精神强、技能过硬的农业专家和技术能手。陕西省采取多项举措，为学生搭建学以致用的成长阶梯。从渭北高原到秦巴山脉，从制造车间到数字云，不少学子以一技之长报效国家，成为陕西沃科的一张闪亮名片。个人教育。 发射，起飞！每次中国航天触碰到天空，他都让小虎感到骄傲。 2010年，从陕西工业职业技术学院（2025年升格为陕西工业职业技术大学）毕业后，小虎加入了中国航天科技集团公司第六研究院西安航天发动机有限公司。该公司曾接到某型号液体火箭发动机主要零部件的加工任务，精度要求非常高。但当时aof的合格率只有20%，严重影响了交货进度。为此，他改变了技术方法，将合格率提高到100%，每年节省成本数百万元。 15年来，小虎和他的团队参与了载人航天工程、探月工程等重要航天任务。曾荣获国家技术能手、国家技术专家等称号全国劳动模范、年度大国工匠。 Shaanxi Industrial Vocational and Technical University has witnessed the growth and success of its students, which is also the example of the high-quality development of vocational education in Shaanxi.立足各自行业定位，陕西职业教育质量不断提升。 From vocational education students toamong skilled workers, more and more vocational school graduates inherit their craft with unique skills and use innovative thinking to solve problems.是怎么做到的？以赛育人，岗位竞赛与课程竞赛深度融合，人才培养多元化。 For Zhang Ziheng, a student majoring in aviation materials precision molding technology at Xi'an Aviation Vocational and Technical College, the competition lit up life: he won a gold medal in new materials intelligent production and testing in the World Vocational College技能技能技术创新大赛。如今，他加入了中国工程物理研究院。 “参加比赛让我把课堂上学到的理论知识转化为实践技能。” Zhang Ziheng said that the high competition standards forced him to understand the technical details and understand the needs of the industry in advance.张子恒的成长离不开学校“岗位竞赛与课程竞赛深度融合”政策的支持。在备战2024年世界职业院校技能大赛期间，学校不仅提供了24小时的培训中心，还配备了“校企双导师”。在日常教学中，学校对标新材料智能制造及测试竞赛标准，将增材制造制造设计、无损检测等技术融入到课程和实践中。诸如“成为王添加剂的过程”等培训课程，为学生搭建学习和应用的成长阶梯。为了以赛促学、以赛育人，陕西建立了覆盖省市、学校三级、全体师生参与的竞赛工作机制。2025年世界职业院校技能大赛总决赛，陕西队获得金牌28枚、银牌44枚、铜牌95枚，创造陕西历史最好成绩。为进一步提高技能人才培养水平，陕西今年新增两所职业本科学校，实施拔尖人才培养计划。获得世界职业院校技能大赛和陕西省职业院校技能大赛冠军的中职学生，按照有关规定免试进入高职院校学习。"A Skilled Talent Training System of 'Secondary Vocational School - Higher Vocational College - Vocational Undergraduate' will be built around the growth of vocational education students and diversified paths for further study," said Wang Shusheng, director of the Shaanxi Provincial Department of Education. “一校一品”找到专属定位，精准服务重点行业。 Majiadi Village, Yangling Demonstration Zone, is home to elegant little courtyards, overlooking a farm - the beautiful countryside comes into the picture. "Painter" is Li Song, a graduate of Yangling Vocational and Technical College (upgraded to Shaanxi Agriculture and Forestry Vocational and Technical University in 2025). 2019年，李松接到了马家地村旅游项目策划的任务。 In his design, he preserved the unique heritage of Guanzhong Folk houses and incorporated the comfort concept of modern cultural tourism: turning on the old farmhouse is a unique白墙灰瓦的民宿，让村民在自家门口吃到“旅游餐”。杨凌示范区是国家级农业高新技术示范区。陕西农林职业技术大学以强农为己任，重点发展关中平原小麦农业和秦巴山区特色种养业。成立了陕西职业教育服务乡村振兴研究院、昭宇干旱区农作物（小麦）育种工程中心。通过技术服务、基地示范、业务推广等模式服务乡村整体振兴，培养了一批批农业专家和技术能手。陕西是重要的新能源汽车生产基地之一。陕西交通职业技术学院与多家汽车企业强强联手公司在西安泾河工业园区建设新能源产业研究中心。 It implements a training model of "strengthening the foundation in the first stage, alternating work and study in the second stage, and on-site practice in the third stage" to meet the requirements of key positions such as labor and manufacturing, trial testing, and servicessustainability, to achieve an effective connection between the teaching process and industrial development. Shaanxi currently has 268 vocational schools with 800,000 students enrolled, forming a development layout in which each county has at least one secondary vocational school and each city has at least one higher vocational school.全省职业学校设有专业点3033个，涵盖19大类509个专业。各学校依托自身独特定位，精准服务地区经济和重点产业。 “一校一品”已成为高品质的独特标志陕西职业教育质量发展产教融合，满足企业需求，改变培训项目。生产车间里，年轻的技术人员盯着面板的操作，灵活地操作着控制按键。不一会儿，高精度火箭发动机油箱旋压件就成型了。这些技能型年轻人大多来自西安航空职业技术学院。 “如果没有西航职业学院的人才支持，我们就很难突破技术瓶颈。” Zhu Mengyao, Deputy General Manager of Xi'an Bosai Spinning Technology Co, Ltd., said in 2017 Since 2002, about 80% of the company's core technical team members have come from Xi Vocational College. "They are not only skilled in controlling high-end equipment, but they are also deeply involved in key problems such as 'large size and difficult molding process', filling relevant technical gaps."根据据报道，西安职业学院每年为西安雁梁国家航空高新技术产业基地输送“蓝天工匠”700余名。懂技术、能解决难题的年轻人成为该地区航空产业升级的支撑。人才与技术的共同成就，源于西航学院对企业需求的精准把握。西航职业学院航空制造工程学院院长冯娟表示，学校紧扣企业生产实际，将车削工艺、数控编程等技术标准和生产案例纳入课程体系。还聘请业务工程师作为实训导师，学生毕业前即可入门高端设备，加入公司后可直接参与重大项目。同时，我们积极开展“公司参观活动”学校与企业共建“航空高端制造产教联合体”，联合开办订单班，共建实训基地。近年来，为推动产教融合更深更稳，陕西出台深化产教融合建设改革“三清单”。 陕西省现代职业教育体系建设等，推动陕西职业教育高质量发展。陕西省职业学校围绕陕北能源化工、关中高端制造装备、陕南生态康养产业等新设专业207个。他们与本科大学、工业大学联手 企业、科研CH机构共同开发245个创新技术平台，推动专业集群适应产业集群。 《每日人物》（2025年10月15日第14页） （编辑：赵新月、袁波） 分享出去让更多人看到